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Exercice 3 Réécrivez le texte suivant en remplaçant « je » par « ils ». De mon épée aiguë, je creusai une fosse d'une coudée en long et en large. Je fis tout autour les libations aux morts: de lait miellé d'abord, puis de vin doux, et enfin d'eau. Par-dessus, je répandis la farine blanche. J'invoquai alors longtemps les têtes sans force des morts. Exercices de réécriture. Je leur promis de sacrifier sur un bûcher, dès mon retour à Ithaque, ma meilleure vache stérile. Je promis en outre de sacrifier au seul Tirésias un bélier entièrement noir. Quand j'eus prié le peuple des morts, j'égorgeai les bêtes sur la fosse; le sang noir coula. Alors les âmes des morts qui ne sont plus surgirent en nombre de l'Érèbe. Toutes accouraient autour de la fosse, poussaient des cris terribles. La verte peur me saisit. J'ordonnai à mes compagnons d'écorcher les animaux égorgés et de les brûler en l'honneur du vaillant Hadès et de la terrible Perséphone. Moi, tirant mon épée aiguë, j'empêchai les têtes sans force des morts de boire le sang tant que Tirésias n'aurait pas parlé.

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Le Petit Chaperon rouge se hâte de chercher de grosses pierres. Ils en remplissent le ventre du Loup. D'après J. et W. Grimm, Le Petit Chaperon rouge, 1812. Exercice 3 Réécrivez ce texte, en remplaçant je par il. Faites toutes les modifications nécessaires. Je regardai alentour: le silence régnait. La plaine était devenue un marais. J'ouvris une lucarne, l'air vif me cingla le visage, un chaud rayon frôla ma joue. Je tombai à genoux, immobile, et je pleurai tandis que je regardais autour de moi les limites de la mer. […] Lorsque le septième jour arriva, je fis sortir une colombe et la laissai s'envoler. D'après Gilgamesh, adaptation de L. Scheer. Exercice 4 Réécrivez ce texte en remplaçant le passé simple par le passé composé. Exercices de réécriture (les pronoms). [Ulysse] tendit l'arc avec une facilité extrême. Puis, le prenant dans sa main droite, il essaya la corde, qui rendit un beau son, semblable au cri de l'hirondelle. Les prétendants éprouvèrent une vive douleur et tous changèrent de couleur. Il saisit une flèche rapide, posée près de lui sur la table [... ] puis, visant tout droit et sans quitter son siège, il décocha cette flèche.

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Elle noue les lacets pour refermer son manteau, elle secoue la neige de ses chaussures et arrive au pied de la colline escarpée. Elle en escalade le fl anc et arrive au sommet. Quand le petit oiseau s'approche d'elle, elle le chasse en agitant les bras. Exercice de réécriture se. Elle s'empresse de monter sur le traîneau, se laisse glisser jusqu'au pied de la colline et arrive devant la tchoum de Kotura. Elle entre, fait du feu, réchauffe le gibier, mange son content et s'allonge pour dormir. P. Gay-Para, Contes très merveilleux des quatre coins du monde, « Kotura, le dieu des vents », 2014. Utilisation des cookies Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.

Mais avant d'y parvenir, il lui fallut passer la nuit chez le vavasseur, où il trouva l'accueil généreux et bienveillant qu'on lui avait laissé prévoir. Ch. de Troyes, Yvain, le chevalier au lion, XIIᵉ siècle. Exercice 4 Réécrivez le texte suivant en remplaçant Cosette par Cosette et Lisette, et faites toutes les modifications nécessaires. Cosette ne faisait pas un mouvement qui ne fît pleuvoir sur sa tête une grêle de châtiments violents et immérités. Doux être faible qui ne devait rien comprendre à ce monde ni à Dieu, sans cesse punie, grondée, rudoyée, battue et voyant à côté d'elle deux petites créatures comme elle, qui vivaient dans un rayon d'aurore! [... ] Cosette, si jolie et si fraîche à son arrivée dans cette maison, était maintenant maigre et blême. V. Hugo, Les Misérables, 1862. Exercice de réécriture les. Exercice 5 Réécrivez cette recette en transposant les verbes de l'infinitif à la 2ᵉ personne du singulier du présent de l'impératif. « La mousse au chocolat d'Éric le pâtissier ». Faire bouillir dix centilitres de crème liquide.

Wednesday, 3 July 2024
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