Une Inéquation Comportant Une Valeur Absolue (Vidéo) | Khan Academy

Inscription / Connexion Nouveau Sujet Niveau Licence-pas de math Posté par Sokkok 17-12-21 à 22:13 Bonjours j'ai quelque question concernant, ensemble des solutions pour des valeurs absolues. En fait j'ai un problème sur la fin du résultat c'est à dire (ensemble des solutions) pour les valeur absolue, pour résoudre inéquation ou équation j'ai pas de problem mais mon problème c'est toujours donner fausse la fin solution hier j'ai un contrôle j'ai trouvé la bon réponse mais j'ai donné fausse la fin résultat don mon prof il a enlevé les points. exercice dessous. Ma question comment on sais si (x) ou x est compris dans intervalle [-, 00[ ou [+, 00[ ou [00, + [. Ou ça dépend les signes (strictement plus grande ou petit) comme exercice ci dessous: on a bien trouvé 3 = d(1, 4) donc ensembles des solutions sont x Mais j'ai mis x [4, + [ donc c'est fausse. Pouvez vous me donner des astuces s'il vous plaît. Leçon : Inéquations à une inconnue avec valeurs absolues | Nagwa. Merci en avance. Posté par Sylvieg re: Inequation Valeur Absolue 18-12-21 à 08:58 Bonjour, Quel point de vue est privilégié dans ton cours?

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Par exemple pour l'inéquation ∣ x − 2 ∣ > 3 \left|x - 2\right| > 3, les solutions sont les nombres situés à plus de 3 unités du nombre 2. On trouve donc: S =] − ∞; − 1 [ ∪] 5; ∞ [ S=\left] - \infty; - 1\right[ \cup \left]5; \infty \right[ Variante 2 Pour une inéquation du type ∣ x + a ∣ < b \left|x+a\right| < b on utilise le fait que x + a = x − ( − a) x+a=x - \left( - a\right). 10. Résoudre une équation ou une inéquation avec de la valeur absolue grâce à la droite numérique – Cours Galilée. Par exemple l'inéquation ∣ x + 2 ∣ < 3 \left|x+2\right| < 3 est identique à ∣ x − ( − 2) ∣ < 3 \left|x - \left( - 2\right)\right| < 3. On applique alors la même méthode: la distance entre x et -2 est strictement inférieure à 3 etc. (faites le graphique! ) et on trouve: S =] − 5; 1 [ S=\left] - 5; 1\right[ Variante 3 Pour une inéquation du type ∣ m x + a ∣ < b \left|mx+a\right| < b on met m m en facteur puis on se ramène au cas précédent en divisant chaque membre par ∣ m ∣ \left|m\right|. Par exemple l'inéquation ∣ 2 x − 1 ∣ < 3 \left|2x - 1\right| < 3 donne: ∣ 2 ( x − 1 2) ∣ < 3 \left|2\left(x - \frac{1}{2}\right)\right| < 3 ∣ 2 ∣ × ∣ x − 1 2 ∣ < 3 \left|2\right|\times \left|x - \frac{1}{2}\right| < 3 car ∣ a b ∣ = ∣ a ∣ × ∣ b ∣ \left|ab\right|=\left|a\right|\times \left|b\right| 2 × ∣ x − 1 2 ∣ < 3 2\times \left|x - \frac{1}{2}\right| < 3 ∣ x − 1 2 ∣ < 3 2 \left|x - \frac{1}{2}\right| < \frac{3}{2} en divisant chaque membre par 2.

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La notion de distance permet de résoudre des équations et inéquations avec des valeurs absolues. Propriété Soient et deux nombres réels, abscisses respectives des points A et B de la droite (OI). Alors. Exemple 1 Résoudre dans l'équation. On considère le point M d'abscisse et le point A d'abscisse 3. Alors. Donc. Ainsi, M est un point de la droite situé à une distance 2 du point B: son abscisse est donc 3 + 2 = 5 ou 3 – 2 = 1. 1 et 5 sont les deux solutions de l'équation. Exemple 2 et le point A d'abscisse 5. On considère le point B d'abscisse 2. Alors. Donc. Résoudre une inéquation avec des valeurs absolues cours. Ainsi, M est un point de la droite situé à une distance égale des points A et B: son abscisse est donc, unique solution de l'équation. Exemple 3 Résoudre dans l'inéquation. On considère le point M d'abscisse. une distance strictement inférieure à 6 du point O: son abscisse est donc comprise entre 0 – 6 = –6 et 0 + 6 = 6. Les solutions de l'inéquation sont les réels de l'intervalle. Exemple 4 –4. droite situé à une distance inférieure à 3 du point A: son abscisse est donc comprise entre –4 – 3 = –7 et –4 + 3 = –1.

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Puisque vous devez résoudre deux inéquations pour l`inégalité avec une valeur absolue, vous obtiendrez deux solutions. Dans l`exemple utilisé précédemment, la solution peut être écrite de deux manières: -7/3 (-7 / 3. 1) 6 Vérifiez votre travail Choisissez un nombre dans l`ensemble de solutions et remplacez x par cette valeur. Si cela fonctionne, parfait! Si cela ne fonctionne pas, revenez en arrière et passez en revue les étapes arithmétiques. Conseils L`ensemble de solutions (-3. 3) indique l`intervalle ouvert entre les deux nombres, ce qui signifie que x peut prendre n`importe quelle valeur entre -3 et 3, sans inclure -3 et 3. Un jeu de solutions qui indique des intervalles fermés utilise les parenthèses: []. L`intervalle ouvert est utilisé avec des inéquations strictes telles que x a, tandis que l`intervalle fermé est utilisé pour les inéquations non strictes telles que x≤a ou x≥a. Inequation avec valeurs absolues.. Pour les intervalles fermés, les nombres à gauche et à droite sont inclus dans l`intervalle. Compartir en redes sociales: Relacionada

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Reprenons l'exemple de l'équation. Premier cas: est positif, l'équation à résoudre est. Trouvez la solution de l'équation. Pour la résolution, appliquez à chacun des membres les mêmes opérations de façon à isoler l'inconnue. Vous obtenez la première solution de l'équation. La résolution est la suivante:;;;;. Présentez l'équation avec la constante négative. Ici, il faut enlever la valeur absolue, la mettre à égalité avec l'opposée de la constante, puis faire comme précédemment les calculs [7]. Deuxième cas: dans l'équation, est négatif, l'équation à résoudre est. Résoudre une inéquation avec des valeurs absolutes de. 4 Trouvez la solution de l'équation. Vous obtenez la seconde solution de l'équation. Vérifiez la justesse de la première solution. Une fois l'équation résolue, vous devez vérifier que vous ne vous êtes pas trompé et pour cela, vous allez remplacer dans l'équation de départ par les valeurs trouvées [8]. Pour commencer, remplacez dans l'équation de départ par la solution obtenue avec l'équation positive: l'équation doit être vérifiée, les deux membres doivent être égaux.

Ici, on a: Lorsque x \in \left]-\infty; 2 \right], \left| -x+2 \right| = 2x-8 \Leftrightarrow -x+2 = 2x-8 Lorsque x \in \left]2;+\infty \right[, \left| -x+2 \right| = 2x-8 \Leftrightarrow x-2 = 2x-8 Etape 3 Résoudre l'équation On résout la ou les équation(s) obtenue(s). On résout les deux équations obtenues: Lorsque x \in \left]-\infty; 2 \right]: -x+2 =2x-8 \Leftrightarrow -3x = -10 \Leftrightarrow x = \dfrac{10}{3}, or \dfrac{10}{3} \notin \left]-\infty; 2 \right], ce n'est donc pas une solution de l'équation. Lorsque x \in \left]2; +\infty \right[: x-2 =2x-8 \Leftrightarrow -x = -6 \Leftrightarrow x =6, or 6 \in \left] 2; +\infty \right[, c'est donc une solution de l'équation. Résoudre une inéquation avec des valeurs absolues ii. S = \left\{ 6\right\} Penser bien à vérifier que chaque solution obtenue appartient bien à l'intervalle sur lequel on l'a déterminé. Si ce n'est pas le cas, ce n'est pas une solution de l'équation.

Tuesday, 2 July 2024
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